Le Centre Intégré de Formation Agricole (CIFA) a vu le jour en 2018 avec l’appui d’ILLIS. Depuis, une quarantaine de jeunes ont pu bénéficier des formations et appuis à leurs projets professionnels. Malgré́ la crise sanitaire mondiale, l’équipe du CIFA a pu encore assurer le suivi de 23 jeunes  cette année. Si les formations ont été jusque-là axées sur l’agriculture, SPV FELANA souhaite intégrer petit à petit le volet élevage, en introduisant dans un premier temps : des vaches laitières, des poules fermières et des poules pondeuses, des lapins, ainsi que la porciculture et pisciculture. Outre les activités agricoles, le CIFA souhaite aussi mettre en place des ateliers de menuiserie bois et métal. Une fois encore, ILLIS a répondu à l’appel en finançant  les infrastructures et une partie du fonctionnement. 

Le projet 2020 consiste à financer la scolarisation des 38 enfants accueillis à l’Orphelinat HENINTSOA pour cette année scolaire. Un deuxième volet se concentre sur le renouvellement  du matériel afin d’améliorer  la  qualité d’accueil des enfants,  : acquisition de nouveaux draps, nappes, vêtements , lait pour nourrissons et médicaments de réserve. Le dernier volet concerne l’aménagement  de la nouvelle maison : acquisition de mobiliers installation d’un nouveau puits pour renforcer celui déjà existant, renouvellement de la pompe immergée, mise en place de filtres,  réparation du chemin d’accès qui relie l’orphelinat à la route principale et sécurisation du site.

Le Lycée Picot de Clorivière a été soutenu par ILLIS en 2019 afin d’ accroître sa capacité d’accueil pour les enfants en préscolaire. Ce nouveau bâtiment a bien été réalisé et se compose de deux salles de classe, d’un petit bureau et d’une salle de jeux. 

Le financement 2020 permettra : 

-  De peindre des fresques murales, indispensables à l’éveil chez les enfants. 

-  De faire fabriquer du matériel scolaire, comme des tables et chaises pour les enfants. 

-  De faire fabriquer une étagère pour ranger livres et cahiers pour chaque classe (les quatre anciennes classes comprises). 

- D’organiser des jeux d’extérieur pour les enfants et des formations pédagogiques pour les enseignants du jardin d'enfants. 

Les conditions d’accueil des enfants à Madagascar ne permettent pas de respecter leurs droits et les centres peinent à être conformes aux normes nationales et aux bonnes pratiques internationales. En effet, les centres ne bénéficient d’aucune contribution financière ou matérielle de l’Etat pour les frais de prise en charge des enfants ; et dépendent des donations et des activités génératrices de revenus pour leur fonctionnement. Dans ce sens, SOS Villages d’Enfants Madagascar a décidé de soutenir 31 centres d’accueil à vocation sociale et/ou agréés pour adoption afin d’améliorer leurs conditions matérielles d’accueil et développer leur autonomie financière à travers la mise en place d’activités génératrices de revenus. Un soutien qui durera 12 mois dans les régions Analamanga, Atsinanana, Vakinankaratra et Vatovavy Fitovinany avec le soutien financier d’ILLIS. Ainsi, le quotidien de 2 994 enfants seront améliorés et 598 personnels éducatifs seront formés. Ce projet s’inscrit dans le cadre du projet QUAPEM (Qualité de l’Accueil en Protection de l’Enfance à Madagascar) cofinancé par l’Agence Française de Développement et le Gouvernement Princier de Monaco.

Le Centre d'Education Spécialisée bénéficie de l’appui d'ILLIS depuis 2019. Cette année face à un contexte de pandémie, le centre et son personnel se sont efforcés de trouver des moyens de maintenir les activités.

Le projet 2020 a pour objectif de maintenir les activités de prise en charge des enfants en situation de handicap mental à Manakara comme l'ergothérapie, l'orthophonie, la rééducation et l'éveil, tout en renforçant les actions de sensibilisation aux gestes barrières auprès des parents des enfants du centre, en les dotant également de kits d’hygiène. Enfin, il s'agit aussi de renforcer la capacité de gestion de l’équipe de coordination avec l’apport d’un appui technique externe.